近年来，山东省聊城市高唐县依托本地资源优势，与科研院所深度合作，创新试验、示范推广“玉米花生间作”互惠型种植模式，探索出一条优化产业体系、实现农业提质增效的可推广路径。

  为了改变小麦玉米单一种植，解决土壤板结、地力下降的问题，结合资源现状和生产实践，高唐县进一步筛选出适于高肥力地块的玉米花生间作套种3∶6模式，2021年建成3000亩玉米花生间作示范基地，推广面积达2万余亩，最大限度利用玉米边行优势、花生生物固氮作用，实现粮油均衡增产，提高了耕地利用率，为提高土地产出效益提供了有力支撑。在玉米花生间作试验示范中，自主研发改良出适用于“玉米花生间作”模式的能同期播种可调节行株比的播种一体机、自动打孔式花生播种机、田间分带隔离喷药机等机械，实现了玉米花生同时播种、玉米花生独立管理。“玉米花生间作”模式从耕到收基本实现了全程机械化作业，每亩可节省用工成本200元以上。

  高唐县创新推广方式方法，加快科技成果落地见效。一是快速推进农业科学技术推广数字化，打造《专家播报》栏目，在作物管理关键时期，采取“一事一讲解”的方法录制视频在县电视台循环播放，已累计录制26期。二是建立示范点。依托绿色高质高效创建项目，在梁村镇、清平镇建立4个示范方，集中展示“玉米花生间作”集成技术，展现种植效果。组织家庭农场、合作社、种植大户现场观摩10次，引导新型经营主体应用新技术。三是加强科技指导。组织杜立芝科技服务团队分包“玉米花生间作”种植基地，点对点指导，累计培训新型经营主体、新农人和技术骨干5000多人次，有效保障了科研成果快速转化和大面积“落地生根”。樊春燕

  你见过穿上身就能发光发电的纤维吗？记者从东华大学获悉，该校材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维，

  由中国计量科学研究院联合中国环境监测总站研制的合成空气中二氧化碳和甲烷温室气体标准物质，日前正式获批为国家一级标准物质。这两种标准物质的量值完全覆盖环境空气中二氧化碳和甲烷浓度范围，

  一项近期发表在美国《细胞宿主与寄生体》杂志上的新研究显示，饮食对婴儿肠道微生物群组成和生长的影响比研究人员之前认为的要小，年龄起着更重要作用。

  英国研究人员领衔开展的一项新研究说，大多数哮喘发作症状是由支气管收缩引起的，这种机械收缩使气道内的大量上皮细胞被挤出，因此导致气道屏障受损。

  春日，山东宁津县保店镇刘仙村的麦田里，喜人的青绿连天接地。田边，村民刘书祥盯着手机，不时用食指和大拇指放大屏幕上的内容。

  该种高度集成化的推进系统模块设计方案具有广阔的商业航天未来市场发展的潜力，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。

  除了作为动植物的家园，红树林ECO还有防浪护堤，促淤造陆，净化大气、水体以及土壤等ECO服务功能。

  清明过后，山东潍坊寿光市稻田镇阁上村亮泽农业合作社的番茄种植大棚内，红、橙、黄、绿不一样的颜色的番茄长势喜人。

  无论是冬奥会开幕式深度应用8K+5G转播、数字孪生、智能机器人、辅助驾驶、虚拟数字人等新技术展示出中国式浪漫与奥运情怀，还是央视春晚大量运用AI、XR等新技术持续推动“思想+艺术+技术”融合创新，

  2019年以来，三星堆遗址祭祀区“新六坑”出土大量新奇的文物，让三星堆“再醒惊天下”，吸引各地观众慕名而来。为了让游客能够更直观、生动、便利地欣赏这些珍贵的文物，我们决定以打造世界一流智慧博物馆为目标，

  清明假期，自然科学类博物馆成了很多人的“新宠”。最新多个方面数据显示，假期这几天，中国科技馆日均客流量突破2万人次，3天共服务观众7万余人次；重庆自然博物馆日均客流量达1.1万人次，约是平日里的5倍……

  科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础。党的十八大以来，习在多个重要场合论述了科学教育的意义、内涵和方法，强调要在教育“双减”中做好科学教育加法

  习强调，“发展新质生产力是推动高水平发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展”。

  当前，我国中小学科学教育存在哪些主体问题？中国青少年研究中心在对我国近6000名中小学生科学教育状况做调研后发现，以下现象亟须重视：以课堂和校内知识学习为主，看得多做得少；课外体验与实践少，

  习在主持中央政治局第十一次集体学习时强调，“要围绕发展新质生产力布局产业链，提升产业链供应链韧性和安全水平”。今年的《政府工作报告》将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为2024年十项工作任务首位，

  截至今年3月，广西柳州累计生产新能源汽车突破200万辆。记者近日来到柳州，探寻当地新能源汽车产业加快速度进行发展的奥秘。

  本科教育是我国高等教育的基本组成部分，本科教育的质量关乎整个高等教育的品质。院士给本科生上课受热捧，一种原因是基于人们对本科生教育重要性的认识，另一方面是基于一些高校、一些教授把给本科生上课当成“小儿科”的现实。

  针对这一难点，蒋开喜带领团队，开发高效萃取体系，研制新型萃取箱，攻克了萃取设备难题，取代了国外昂贵的离心萃取机。”蒋开喜和记者说，未来，团队还将围绕新能源关键金属提取、碳中和冶金流程、智能装备开展科技攻关，为我国矿冶行业提供最适合的方案。

  新质生产力与绿色发展相互促进、协同共进。作为符合新发展理念的先进生产力的样态和质态，新质生产力是“环境友好”的可持续的生产力，与绿色发展相互促进、协同共进。加强生态环境保护、以高水平保护支撑高水平质量的发展，我们必将不断激发新质生产力潜能，为高水平质量的发展注入更多“绿色能量”。